Auf dieser Seite möchten wir Ihnen einen Überblick über Lehr-/Lernmethoden geben. Außerdem möchten wir Ihnen zeigen, wie Sie diese digital oder online unterstützen können.

Es kursieren viele Begriffe dazu, wie man Lehre durchführen kann. Zum Teil werden diese Begriffe unterschiedlich genutzt. Wir möchten daher zunächst damit anfangen, diese für die htw saar zu definieren:

Synchrone Lehre: gleichzeitig stattfindend 

Asynchrone Lehre: zeitlich versetzt stattfindend 

Präsenzlehre: Persönlich vor Ort, zum Beispiel im Hörsaal, Seminarraum oder Labor. Hierbei handelt es sich um synchrone Lehre. 

Online-Lehre: Digitale Lehre, welche synchron (z.B. als virtuelle Präsenzlehre per Webkonferenzsystem) oder asynchron (z.B. über die Bereitstellung von Lehrmaterialien in Moodle) erfolgen kann. 

Blended Learning:  Synchrone Präsenzphasen wechseln sich mit asynchronen Online-Phasen ab. 

Hybride Lehre: Synchrone Lehre, bei der die Präsenzphasen online per Webkonferenz übertragen werden. 

Bei den Lehr-/Lernmethoden unterscheidet man grob zwischen Mikro- und Makromethoden, je nachdem, ob sie sich auf einzelne Veranstaltungen einer Lehrveranstaltung beziehen, oder sich konzeptionell durch die komplette Lehrveranstaltung ziehen.



Hier geht es zu den Mikromethoden:

• Gamification

Bei den folgenden Methoden handelt es sich um Makromethoden:

• Inverted Classroom
• Planspiel
• ePortfolio