Der Einsatz Künstlicher Intelligenz (KI) gewinnt in der Hochschullehre der htw saar zunehmend an Bedeutung. Immer mehr Lehrende thematisieren KI nicht nur in ihren fachlichen Inhalten, sondern integrieren sie auch gezielt in die Planung, Durchführung und Reflexion ihrer Lehrveranstaltungen.
Dieser zunehmende Einsatz von KI-Technologien eröffnet neue didaktische Potenziale und ermöglicht eine tiefgreifende Transformation von Lehr- und Lernprozessen. Lehrende agieren hierbei nicht nur als Gestaltende innovativer Lernumgebungen, sondern tragen auch aktiv zum Kompetenzaufbau der Studierenden im Bereich KI bei. Studierende werden dazu befähigt, KI-Systeme kritisch zu reflektieren, deren Funktionsweise zu verstehen und verantwortungsvoll in eigenen Fachkontexten anzuwenden.
Die Integration von KI in der Lehre fördert somit nicht nur die Qualität und Effizienz der Hochschulbildung, sondern unterstützt auch die Ausbildung zukunftsrelevanter Kompetenzen im Umgang mit digitalen Technologien.
Seit dem WiSe 2025&26 wird die KI-Plattform "OneTutor" in der Lehre eingesetzt.
OneTutor ist ein digitaler Lerntutor, der künstliche Intelligenz nutzt, um Studierende beim individuellen Lernen zu unterstützen und Lehrende in ihrer didaktischen Arbeit zu entlasten. Lehrende können ihre Lehrmaterialien auf die KI-Plattform hochladen, so dass Studierende KI-gestützt in Bezug auf die Inhalte chatten und ihre Fragen klären können. Außerdem können die Lehrenden mit Hilfe der KI Fragen zur Wissensüberprüfung generieren lassen, um diese nach einer Begutachtung den Studierenden freizugeben. Die Plattform ist somit ein wertvolles Werkzeug für die digitale Lehre, das sowohl die Interaktion mit den Lehrinhalten fördert als auch neue Formen der Lernbegleitung und Selbstkontrolle ermöglicht.
Zusätzlich testen wir den KI-gestützten digitalen Tutor und Lehrassistenten “Brian” im aktuellen Semester.
Die Plattform wurde speziell entwickelt, um individuelle Lernumgebungen zu schaffen. Lehrkräfte können eigene Skripte, PDFs oder Texte hochladen und daraus KI-gestützt einen interaktiven Tutor, gamifizierte Kurse oder Übungsaufgaben für ihre Lehrveranstaltungen erstellen.
Brian fördert das selbstgesteuerte Lernen durch spielerische Elemente wie Level oder Abzeichen. Die KI passt den Schwierigkeitsgrad und die Lerninhalte dabei automatisch an den individuellen Fortschritt und das Wissen der Lernenden an.
Digital gestützte Lehr- und Lernszenarien
Mediendidaktik