Soziale Arbeit und Inklusion
[1] Beiträge im Onlineportal www.reha-recht.de sind als Buchbeiträge aufgeführt, da jährlich ein Buch mit ISBN publiziert wird, in dem alle Forenbeiträge als Print erscheinen.
Digitale Unterstützung zur inklusiven Teilhabe (DUziT)
Das Projekt ist als erste Studie in einem mehrschrittigen Forschungsvorhaben darauf fokussiert, Teilhabebarrieren und -bedarfe von Menschen mit Beeinträchtigungen (Erkrankungen, Behinderungen, Sprachbarrieren etc.) in verschiedenen Lebensbereichen digital unterstützt zu ermitteln. Hierzu bringen die Antragsteller ihre sozial- und ingenieurwissenschaftlichen Expertisen in einer interdisziplinären Kooperation ein. Ziel ist es, den adressierten Personen zu ermöglichen, ihre Teilhabeanforderungen und -bedarfe niederschwellig zu formulieren und darüber an der Gestaltung ihrer eigenen Lebenswelt mitzuwirken.
Um eine niederschwellige Teilnahme zu ermöglichen, werden in Kooperation mit Trägern der Sozialen Arbeit Beteiligungsformate entwickelt, die an die Alltagsstrukturen der adressierten Personen anschließen. Die in diesen Formaten entwickelten Lösungen haben das Potenzial, Teilhabe zu ermöglichen und weiterer (digitaler) Ausgrenzung entgegenzuwirken.
Gemeinsames Projekt mit Prof. Dr, Maximilian Altmeyer und NProf. Dr. Sebastian Rahn.
Laufzeit: 01. März 2025-28.02.2026
„Inklusive berufliche (Aus-)Bildung von Jugendlichen mit Schwerbehinderung im Rheinland – Zugänge, Gestaltung und Verbleib“
Das Forschungsprojekt „Inklusive berufliche (Aus-)Bildung von Jugendlichen mit Schwerbehinderung im Rheinland – Zugänge, Gestaltung und Verbleib“ geht der Frage nach, wie sich die Bildungs- und Beschäftigungsverläufe von schwerbehinderten Jugendlichen und jungen Erwachsenen sowie ihnen Gleichgestellten im Rheinland gestalten. Im Rahmen des Projektes sollen die Bildungs- und Beschäftigungswege sowie -verläufe für eine Kohorte von schwerbehinderten/gleichgestellten Schulabgänger:innen untersucht werden. Das Forschungsprojekt soll Erkenntnisse zur entwicklungskritischen Phase des Übergangs von der Schule in die Berufswelt der behinderten Jugendlichen/jungen Erwachsenen liefern sowie Hinweise auf fördernde bzw. hemmende Faktoren für eine gelingende Ausbildung und Eingliederung in den Arbeitsmarkt geben. Das Projekt erfolgt in Kooperation der Humboldt-Universität zu Berlin (Profin. Dr. Gudrun Wansing) sowie der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (Jun.-Prof. Dr. Mario Schreiner) und wird durch Mittel des Integrationsamtes des Landschaftsverbandes Rheinland finanziert.
Laufzeit: August 2020-Mai 2025
Die inklusiv geprägte Unternehmenskultur als Grundlage für ausgewogene und nachhaltige Personalentscheidungen
Das Lehr-Forschungsprojekt erfolgt in Kooperation mit Prof. Dr. Katrin Kanzenbach und Prof. Dr. Uwe Sewerin (Hochschule der Deutschen Gesetzlichen Unfallversicherung) und dem Institut für Arbeit und Gesundheit (IAG) der DGUV. Das Projekt zielt darauf ab zu untersuchen, ob eine inklusiv gestaltete Unternehmens- und Organisationskultur dazu beitragen kann, Benachteiligungen und soziale Ungleichheit bspw. bei Personalentwicklungsmaßnahmen abzubauen und die Anerkennung besonderer Bedürfnisse von Mitarbeiter:innen in speziellen Lebenslagen zu fördern. Dazu erfolgt die Identifikation von unterschiedlichen Mitarbeiter:innengruppen sowie deren spezifischen Bedürfnisse. Unterschiede und Gemeinsamkeiten sollen in diesem Kontext aufgezeigt und Möglichkeiten zur Förderung von Akzeptanz innerhalb der Organisation über eine inklusiv geprägte Unternehmenskultur dargestellt werden. Dabei werden die Variablen, die zu einer inklusiv geprägten Unternehmenskultur beitragen herausgearbeitet.
Laufzeit: Oktober 2019-Oktober 2022
Befragung von Werkstattleitungen zur Umsetzung der reformierten Werkstätten-Mitwirkungsverordnung (WMVO)
Partizipatives Monitoring Reha- und Teilhaberecht
INDIVERSO – Inclusive diverse solutions for vocational education and training
(https://www.rehadat-forschung.de/de/projekte/ausbildung-weiterbildung/konzepte/index.html?reloaded&sort=abschluss_final_for+desc&page=15&mode=detail&listtitle=)
Evaluation von Peer Counseling Anlaufstellen und Beratungsangeboten
Förderung der Dissertation “Teilhabe am Arbeitsleben? – Die Werkstatt für behinderte Menschen aus Sicht der Beschäftigten“ durch die Software AG Stiftung.
Laufzeit: Januar 2012-April 2015
Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (DGfE)
Zentrum für Inklusionsforschung Berlin (ZfIB)
Deutsche Interdisziplinäre Gesellschaft zur Förderung der Forschung für Menschen mit geistiger Behinderung (DIFGB)
Deutsche Vereinigung für Rehabilitation (DVfR)