ein curricular verfasstes, durch eine Prüfungsordnung geregeltes und auf einen akademischen Abschluss ausgerichtetes Studienangebot, in dem auf der Grundlage einer erhöhten zeitlichen studentischen Arbeitsbelastung mehr als 60 ECTS-Punkte im Studienjahr vergeben werden.
Interdisziplinarität
neben Fachwissen auch persönliche und soziale Schlüsselkompetenzen, fachübergreifendes Denken und die Fähigkeit zum Perspektivenwechsel
